Ирина Николаевна Кузнецова |
Темы Открытых уроков автора
-
Особенности игровой деятельности в младшем дошкольном возрасте 2024
Дошкольное детство является периодом первоначального складывания личности, периодом развития личностных механизмов поведения. К трем годам ребенок проделывает огромный путь в своем психическом развитии. Он уже свободно передвигается в пространстве, хорошо говорит, понимает речь окружающих, сознательно руководствуется (или также сознательно не руководствуется) требованиями и указаниями взрослых, проявляет инициативу и самостоятельность.
-
Сегодня ни для кого не секрет, что произведения искусства – музыка, изобразительное искусство и литература – зачастую способны влиять на мировосприятие в целом и создавать эмоциональный фон в определённый момент. Войдя в жизнь человека около 50-ти тысяч лет назад, искусство неукоснительно следовало за развитием общества, начиная с наскальных рисунков, ритуальных языческих танцев до сегодняшних возможностей, в том числе электронных и интерактивных. С течением времени искусство стало неотъемлемой частью нашей жизни и инструментом влияния. Как бы ни критиковали авангардные направления в искусстве и, наоборот, как бы ни считали ретроградным искусством классику, все равно это влияние чувствуется.
-
Особенности детей с задержкой речевого развития в младшем дошкольном возрасте 2024
Речь – очень важный показатель в развитии человека. Она начинает развиваться уже с самого рождения и проявляет себя с мельчайших единиц – отдельных звуков, оформляясь к началу младшего дошкольного возраста в небольшие предложения. Однако каждый родитель может столкнуться с задержкой речевого развития. Это значит, что в определенный этап жизни ребенка его речь, судя по статистическим данным, не отличается разнообразием или количественным составом слов, или вообще отсутствует.
-
Духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста 2023
В дошкольных образовательных учреждениях перед педагогическим коллективом стоит множество задач, направленных на развитие и воспитание различных сторон личности и психики воспитанников. Одним из направлений работы является духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста.