Валентина Александровна Проживина

Место работы:: МБОУ г. Астрахани «Лицей № 2 имени В.В.Разуваева»,

Темы Открытых уроков автора

Дидактическая игра как средство развития памяти 2024
соавторы: Бименова Ирина Рашидовна, Кузнецова Алина Алексеевна

Наш мозг обладает очень важным свойством. Он не только получает информацию об окружающем мире, но и хранит, накапливает ее. Образы предметов и явлений, которые возникают в мозгу в результате воздействия их на анализаторы, не исчезают бесследно после прекращения этого воздействия. Образы сохраняются и в отсутствие этих предметов и явлений. Хорошая память – важнейшее условие успеха ребенка в школе.
Современное состояние здоровья в подростковом возрасте 2023
соавторы: Бименова Ирина Рашидовна, Кузнецова Алина Алексеевна

Оптимизация системы диспансеризации и реабилитации детей подросткового возраста на основе комплексной оценки состояния здоровья актуальна и современна, так как основная ее задача – оказание помощи практическим педиатрам, школьным врачам, психологам, родителям и другим специалистам, которые работают с подростками.
Размышления и выводы о необходимости развития каллиграфического письма у детей младшего школьного возраста 2023
соавторы: Бименова Ирина Рашидовна, Ромохова Елена Юрьевна

В работе автор проанализировал необходимость обучения младших школьников каллиграфическому письму. Попытался ответить на вопросы: что такое каллиграфия, зачем нужно соблюдать принципы каллиграфии и как подвести учащихся к осознанной работе над своим почерком, а также выявить и проанализировать самые распространённые каллиграфические ошибки у учеников начальной школы, найти возможные варианты их предупреждения и исправления.