Анна Анатольевна Шведова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Группировка и схематизация как приемы развития памяти школьников на уроках истории 2021
Существуют множество приемов для развития памяти на уроках, такие как: опорные пункты, составление плана, группировка, схематизация, мнемотехнические приемы, достраивание запоминаемого материала и другие. На уроках истории для развития памяти мною используются такие приемы как схематизация, составление плана, группировка. Применение приемов группировки и схематизации на уроках истории дает возможность запомнить и воспроизвести материал в правильной последовательности, следовательно, построить нужную причинно-следственную связь. Но хочется отметить, что применять эти методы на уроках истории только при необходимости, в зависимости от содержания материала.