Елена Александровна Корнеева

Место работы:: ГБОУ Школа № 630 имени дважды Героя Советского Союза Г.П. Кравченко
Должность:: учитель начальных классов

Темы Открытых уроков автора

Конспект урока по литературному чтению в 3-м классе по теме «И.А.Крылов "Ворона и Лисица"» 2020

Цели: познакомить учащихся с содержанием басни И.А.Крылова «Ворона и Лисица»; формировать умение определять басню как жанр литературы; формировать умения анализировать басню, находить мораль басни; совершенствовать навык выразительного чтения.
Технологическая карта урока окружающего мира "Что мы знаем о Москве? Любимый город" (в рамках проекта "Моя Москва, горжусь тобой!") 2024

Цель урока: рассматривать иллюстрации учебника и учебного пособия, извлекать из них нужную информацию о Москве. Приводить примеры культурных и исторических объектов Москвы, видов транспорта в столице нашей Родины. Рассказывать по фотографиям и рисункам учебника и учебного пособия о жизни москвичей – своих сверстников.
Проект "Осмысленное чтение". Учебный материал модуля "Управляем вниманием" к рассказу В.П.Астафьева "Стрижонок Скрип". Литературное чтение. 4-й класс, УМК "Школа России" 2025

Предлагается текст из двух крупных фрагментов. Между чтением 1-го и 2-го фрагментов задаётся не связанный с содержанием 1-го фрагмента вопрос с достоверной или недостоверной информацией (вопрос используется для отвлечения внимания от содержания прочитанного). Для поиска ответа на вопрос предлагаются три дополнительных текста, но только один из них поддерживает или опровергает утверждение в вопросе. Продолжается чтение 2-го фрагмента текста. Задаются вопросы по основному тексту. Выполняется дополнительное задание.