Анастасия Павловна Пискулина

Место работы:
ТИУ Многопрофильный колледж, г. Тюмень
Должность:
преподаватель

Темы Открытых уроков автора

  • Роль преподавателя в активизации творческого потенциала обучающихся 2018
    соавтор: Борисова Руфина Дмитриевна

    В статье анализируется влияние преподавателя на формирование творческого потенциала обучающегося на уроке математики. Показано, что стремление студентов к творческим поискам осуществляется через самостоятельную исследовательскую деятельность, задачи которой, наиболее близки к практической деятельности. Предлагаемый путь позволяет воспитать у студента собственную значимость, развить потенциал своих возможностей как в учебном процессе, так и в профессиональной деятельности.