Как привить учащимся интерес к предмету? Как привлечь каждого учащегося к постановке проблемы, обоснованию решения и формулированию вывода по решению, умению задавать вопросы и критично относиться к ответам товарищей, вести в блокноте-справочнике грамотную математическую запись полученных результатов? Одна из возможностей дать ответы на эти и ряд других вопросов – привлечь учащихся к проектной деятельности, что способствует формированию и развитию УУД в реализации ФГОС.