Для проведения работы на уроке учащимся предлагается посмотреть мультфильм. На какие вопросы отвечает ученик, придя в школу (что? как? почему)? Урок знакомит с понятием "диаграмма". Учащиеся формулируют появившиеся вопросы о диаграмме (как строить диаграммы и т.д.). Объясняют, как составляли диаграмму, что для этого использовали; излагают алгоритм построения диаграммы.