В начале урока происходит морфологический разбор термина «электронная коммерция», а также обсуждение с детьми их мнения о том, кто такой маркетолог, совместное формирование данных понятий и их взаимосвязи, формируя, таким образом, логические универсальные действия. В практической части первого урока рассматривается использование интернет-магазинов на практике. Работа проходит за компьютерами в поисковой системе в Интернет.