На уроках литературы в 8-м классе семинарские занятия могут помочь систематизировать и обобщить знания, подготовиться к сочинению по произведению, объединить теоретические знания по литературоведению с умениями анализировать содержание произведения. В ходе семинара проблемы, поднимаемые автором, раскрываются полнее и тщательнее, так как у учащихся есть возможность высказать свое мнение согласиться/не согласиться с собеседником.

Основная цель урока: в наглядной форме закрепить знания о деепричастии как части речи, сформировать навыки образования деепричастий от глаголов в занимательной и наглядной форме. Смена деятельности на уроке позволяет держать внимание сосредоточенным, не рассеивая его. Устная беседа ориентирована на формирование речевых компетенций. Путем исследовательской работы учащиеся развивают навыки мышления, анализа, создания собственных выводов.