Людмила Лукинична Леонтьева

Темы Открытых уроков автора

• Формирование мотивации обучающихся к изучению французского как второго языка через использование коммуникативно-когнитивного подхода 2015

  Обучение французскому как второму иностранному языку включает в себя говорение, аудирование, чтение, письмо, а также перевод. К концу курса уровень владения французским как второго языка должен приближаться к базовому уровню подготовки выпускников. Обучение способствует ознакомлению с лингвистическим и культурным многообразием народов, формированию коммуникативной компетентности обучающихся как одной из ключевых компетентностей в современной школьной практике.