• Конкурсы
  • Авторы
  • Надежда Ивановна Макарова

Надежда Ивановна Макарова

Место работы:
ГБОУ СОШ №1432 "Новая школа", Москва
Должность:
учитель русского языка и литературы

Темы Открытых уроков автора

  • Анализ художественного текста в процессе литературного исследования (Л.Н.Толстой "После бала") 2015

    Чуть ли не с рождения школьника учат - и он сам учился - оценивать ситуацию общения, интонацию, отбор и порядок слов, ритм речи и т.д.: без этого невозможно понять содержание речи и разумно реагировать на нее. На конкретный ход школьного анализа влияют многие факторы: уровень читательской культуры и учебной деятельности класса, стиль работы учителя, рекомендации программы. Но определяющим является (или должно быть) влияние произведения. Надо только услышать писателя. Как это сделать?