Валентина Николаевна Панкова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Применение личностно ориентированных технологий образования на уроках истории и обществознания 2015
В результате применения в образовательном процессе личностно-ориентированных технологий обучающиеся получают возможность запоминать в процессе размышления. Ситуации выбора, принятия решения создают условия для продуктивной и ответственной познавательной деятельности, в которой учащиеся не только открывают нечто новое для себя, но и создают это новое, творят его. При этом у ребенка формируется сознательная творческая позиция.