Дарья Валентиновна Нуякшина Место работы: АНОО «Московский областной физико-математический лицей имени академика В.Г. Кадышевского», г. Дубна Должность: учитель

Темы Открытых уроков автора

• Исторический обзор математических олимпиад 2024
  соавтор: Нуякшин Михаил Геннадьевич

  Анализ истории и развития математического олимпиадного движения школьников представляет собой важный аспект исследования в области олимпиадной математики. Олимпиадное движение школьников является одним из наиболее эффективных способов развития математического мышления и творческих способностей учащихся. В этом разделе мы рассмотрим исторический обзор математических олимпиад, начиная с их появления и развития до настоящего времени.

• История системно-деятельностного подхода в педагогике 2024
  соавтор: Нуякшин Михаил Геннадьевич

  С давних времен гласит пословица: «Всё новое – это хорошо забытое старое». Так и с обновленным ФГОСом: создаются различные методы, которые относят к системно-деятельностному подходу и активно применяют на уроках. Но, насколько это верно? Что бы правильно применять данный подход необходимо рассмотреть его историю, которая начинается с появлением деятельностного и системного подходов, которые со временем слились в один общий подход. В данной статье, как раз и рассмотрено как развивались деятельностный и системный подходы, а так же их слияние в системно-деятельностный подход и его актуальность в настоящий период.