Урок построен на диалоговой основе, на каждый вопрос ученики пытаются ответить самостоятельно, используя свой опыт, наблюдения, догадку. Применяются следующие формы: групповые, индивидуальные, работа в парах, инновационные методы: частично-поисковый и исследовательский. Стиль общения ‒ сотрудничество.