Форма урока соответствует требованиям ФГОС ООО к личностным, предметным и метапредметным результатам освоения программы. При разработке урока использовалась технология модульного обучения.

Урок соответствует требованиям ФГОС ООО к личностным, предметным и метапрадметным результатам учащихся. Применяет системно-деятельностный подход. Формируются знания о фотосинтезе как способе питания автотрофов; исходных веществах, продуктах и условии протекания процесса фотосинтеза; развиваются универсальные учебные действия: умения видеть проблему, выдвигать гипотезы, делать выводы по результатам исследования.