Дети с ограниченными возможностями здоровья «растут» не в сравнении с другими, а со своим вчерашним «я». Это огромный успех – вырасти над собой! Обучая и проверяя знания, автор старается использовать разнообразные приемы, в том числе и взаимопроверку учащихся. Это стимулирует учеников на положительный результат задания, вызывает желание быть лучшим, успешным. Такое отношение дает более устойчивое приобретение знаний.

Задача педагога - привлечь родителей к активному соучастию в педагогическом процессе и воспитывать в родителях педагогическую грамотность, т.е. обучать родителей быть компетентными в области воспитания и обучения своих детей.

Тематическая разработка обогащает словарный запас детей через ознакомление с животным и растительным миром Африки, развитие связной речи идет через составление описательных рассказов и загадок.