Нина Борисовна Саблина

Темы Открытых уроков автора

• Контрольная работа по русскому языку. 11-й класс 2015

  Контрольная тестовая работа по русскому языку за первое полугодие рассчитана на универсальный 11-й класс. Она проверяет знания старшеклассников и умение самостоятельно выполнять задания по орфоэпии, орфографии, синтаксису, пунктуации, стилистике. При подготовке заданий использованы материалы вариантов ЕГЭ, сборников, рассчитанных на целенаправленную подготовку к итоговой аттестации по предмету.

• Урок русского языка по теме "Обращение". 5-й класс 2014

  В представленном материале предложен урок русского языка в 5-м классе по изучению нового материала и формирования практических навыков, применения теоретических сведений учебника об употреблении и пунктуационном выделении обращения. Дана технологическая карта урока с вариантом групповой, индивидуальной и самостоятельной работой учащихся.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Тема родины в творчестве вологодского писателя-прозаика В.И.Белова

  Основная мысль, пронизывающая все творчество В.И. Белова, — это духовная сила, красота, естественность русской деревни — нравственной основы России, источника ее духовности. Автор на примере произведений Белова показывает богатство традиций деревни, в частности выразительность, образность языка ("Вологодские бухтины"), цельность характера русского человека ("Привычное дело").

• Тема родины в поэзии нашего земляка Н.М. Рубцова

  В работе представлены материалы, связанные с биографией и творчеством поэта, тема родины определяется как основная, сквозная, всеохватывающая, так как само понятие "родина" для Н.М. Рубцова многоаспектно: это память предков, это место рождения: для него — село Никола с детским домом, это отечество, это вселенная. Предлагается материал о том, как работал поэт, анализ известного стихотворения "Тихая моя родина". В Приложении — фотографии малой родины.

• Нравственные проблемы повести Ф.М. Достоевского "Белые ночи"

  В работе представлены материалы о биографии, творчестве писателя, рассматриваются проблемы, композиционные особенности произведения, образ Мечтателя. В Приложении автор представляет письмо Настеньки (текст) и иллюстрации к произведению, сделанные художником И.Глазуновым. Именно они признаны наиболее удачными с точки зрения выражения внутреннего мира Мечтателя.

• Я этим миром дорожу…

  Это сочинение о родном городе Вологде - приглашение на экскурсию в Вологодский кремль, стены которого хранят вековую историю. Здесь настоящее и прошлое сливаются воедино, время не существует. Наверное, поэтому всероссийский фестиваль "Голоса истории" уже много раз успешно проходит здесь, в консисторском дворике. За стенами - купола соборов, окаймляющих Соборную горку, излюбленное место вологжан и гостей города. И удивительно уютна современная набережная.

• Мой прадед — участник Великой Отечественной войны

  Сочинение-рассказ о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны. Семья бережно хранит память о нем. Семейными реликвиями стали его награды, письма с фронта, фотографии, газетная статья уже о послевоенном периоде, когда он жил в родном доме, работая в родном колхозе.

• Наша гордость и память

  Сочинение-рассказ о прадедушке, который воевал в Великую Отечественную войну и получил боевые награды. После победы вернулся к мирной жизни в родной деревне, трудился в колхозе. Семья помнит о его подвиге, гордится им, хранит память о нем с благодарностью и уважением.