Черновская Ольга Владимировна

Ольга Владимировна Черновская

Место работы:
МБОУ лицей г. Бор, Нижегородская область
Должность:
педагог-психолог

Темы Открытых уроков автора

  • Конструктивное общение и проблемы дисциплины в учебном классе 2014

    Ученики выбирают разное поведение, чтобы чувствовать свою значимость и важность как членов разных групп: в классе, в спортивной секции и т. д. Педагогам необходимо уметь распознавать за «плохим поведением» важнейшую для ребенка потребность «быть включенным» в социально значимые процессы и группы, помочь в выборе подходящих видов поведения, удовлетворяющих этой потребности и не являющихся при этом нарушением дисциплины. Поняв значимость идентификации мотивов нарушения поведения, учитель сможет помочь ученику почувствовать себя полноценным участником школьной жизни приемлемыми способами.