Итоговое занятие в подготовительной группе для детей с ТНР проводится с целью закрепления полученных в результате коррекционной работы умений и навыков по формированию фонематического слуха, лексико-грамматического строя и связной речи на материале лексических тем «Дикие животные», «Насекомые», «Цветы». Использование смарт доски с ее мультимедийными возможностями способствует повышению интереса к выполнению заданий, эмоционального настроя и внимания детей.

Групповое занятие для детей с ФФНР проводится с целью закрепления полученных в результате коррекционной работы умений и навыков по автоматизации звука [Р] в словах и словосочетаниях, по формированию фонематического слуха, лексико-грамматического строя речи, развитию звуко-слоговой структуры слова. Единая сюжетная линия и использование презентации позволяют разнообразить процесс автоматизации звука, способствуют повышению интереса к выполнению заданий, эмоционального настроя и внимания детей.

Итоговое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР закрепляет полученные в результате коррекционной работы умения и навыки формирования фонематического слуха, лексико-грамматического строя и связной речи. Сказочный сюжет и презентация повышают интерес к заданиям, поддерживают эмоциональный настрой и внимание детей.