Валентина Семёновна Кириллова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Урок окружающего мира по теме "Человек – кочевник и охотник" 2014
На уроке учащиеся слушают и формулируют ответы на поставленные вопросы. На основе анализа рисунков устанавливается причина изменения в образе жизни человека – природные условия. Называются объекты, сделанные руками человека. Различаются понятия «орудия» и «оружие».
-
Урок русского языка в 4-м классе по теме "Сложное предложение" 2024
Цель урока: создание условий для формирования у учащихся представлений о сложносочиненном и сложноподчиненном предложениях.
-
Презентация к уроку русского языка в 4-м классе на тему "Сложное предложение" 2024
Цель урока: создание условий для формирования у учащихся представлений о сложносочиненном и сложноподчиненном предложениях.
-
Рабочая программа по организации внеурочной деятельности учащихся. Кружок Эрудит 2025
Одной из форм, способствующей повышению интереса к знаниям, развития индивидуальных способностей детей, является кружок. Предлагаемый кружок «Эрудит» предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения. Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие», знакомство с оригинальными путями рассуждений, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позволят обучающимся реализовать свои возможности, приобрести уверенность в своих силах. Содержание курса «Эрудит» направлено на воспитание интереса к предмету, развитию наблюдательности, умения анализировать, рассуждать, доказывать, умения проявлять творческие способности при выполнении заданий.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Автора волнует вопрос: как из всего многообразия профессий выбрать такую, чтобы в будущем быть востребованным. В работе прослеживается мысль о том, что необходимо задуматься о выборе профессии именно сейчас, в подростковом возрасте, так как от этого выбора зависит вся будущая жизнь. Автор проекта предлагает памятку, как сделать правильный выбор профессии.
-
Прошло много времени со дня окончания войны. Многих участников этой трагедии уже нет в живых. Вместе со взрослыми с врагами боролись и дети. Одни сражались на фронте, другие — в тылу, работая без отдыха, полуголодные. Дети, оказавшиеся в фашистских концлагерях, умирали, подвергаясь жестокому уничтожению. За годы войны погибло много детей.
-
В работе рассмотрена история использования людьми меда. Автор выясняет значение слова "мед". Рассказывает о том, как пчелы делают мед; о применении меда людьми; о том, что мед может приносить не только пользу, но и вред.