Лилия Хамидовна Саранцева

Темы Открытых уроков автора

• Словарик "отживших" слов 2013

  Работа имеет практическую значимость для дошкольников и может быть хорошим подспорьем при изучении лексики на уроках русского языка в школе, малых фольклорных жанров.

• План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Коммуникация" в старшей группе по теме "Посуда" 2014

  Конспект разработан с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. В играх, загадках и занимательных заданиях дети знакомятся с лексической темой «Посуда». План-конспект построен с учетом ФГОС дошкольного образования.

• Библиотерапия как одна из форм знакомства дошкольников с художественной литературой 2015

  В статье представлен опыт работы с детьми по художественно-эстетическому развитию в соответствии с ФГОС ДО, которая предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства. Автор представляет свое видение применения библиотерапии как одной из форм знакомства дошкольников с художественной литературой.

• Средства формирования первичных представлений у детей дошкольного возраста об отечественных традициях 2016

  В статье представлен опыт работы с детьми по патриотическому воспитанию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, которая предполагает формирование первичных представлений у детей об отечественных праздниках. В приложении автор представляет электронное пособие «В гости к Лунтику», целью которого является расширение представлений дошкольников о космосе.

• НОД по речевому развитию в интеграции с художественно-эстетическим развитием на тему "Моя семья – часть губернии" 2017

  Конспект направлен на развитие патриотических чувств, чувства любви, гордости за свою губернию, малую родину, уточнение представлений детей о родном крае, развитие творческих способностей ребенка, формирование представлений о семье, воспитание желания заботиться о близких, развитие чувства гордости за свою семью, содействие адаптации ребенка к жизни в социуме.

• Применение культурных практик с целью расширения творческих возможностей дошкольников 2018
  соавтор: Груняхина Наталья Валентиновна

  В статье раскрыто понятие «культурные практики». Рассматриваются формы реализации культурных практик в работе с дошкольниками. Авторы приводят примеры из собственного опыта работы с детьми дошкольного возраста.

• Познавательно-творческий проект по ознакомлению дошкольников с архитектурой родного города Похвистнево «ФОТОКРОСС «Родные сердцу места» 2020
  соавтор: Груняхина Наталья Валентиновна

  Проект направлен на художественно-эстетическое развитие дошкольников, познавательно-исследовательской деятельности дошкольников их конструктивных способностей. В ходе реализации проекта дети участвовали в исследовательской деятельности, познакомились с достопримечательностями города, узнали много интересного о своем городе с создали фотовыставку о родном городе Похвистнево.

• Информационно практико-ориентированный, творческий проект «Лавка кукольного мастера» 2018
  соавтор: Груняхина Наталья Валентиновна

  Данный проект направлен на развитие конструктивных и творческих способностей детей. Конструктивная деятельность – это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению.

• Информационно-практико-ориентированный, творческий проект: "Интерактивный музей «Русская изба: от конька до красного угла»" 2021
  соавтор: Козикова Наталья Ивановна

  В статье представлен опыт реализации проекта, в процессе которого происходит знакомство дошкольников с конструктивными особенностями русской избы и деревянных построек, предметами быта, убранством, одеждой наших предков в ходе совместного создания макета русской избы и интерактивного музея.

• Познавательно-исследовательский, творческий проект по патриотическому воспитанию «Наша Родина – Россия! Нет земли для нас красивей!» 2022
  соавтор: Груняхина Наталья Валентиновна

  Проект содержит ряд мероприятий, направленных на развитие патриотического чувства, любви и уважения к малой Родине, а также познавательно-исследовательской деятельности дошкольников их конструктивных способностей. В ходе реализации проекта дети будут участвовать в исследовательской деятельности, познакомятся с достопримечательностями городов, народными праздниками, традициями подборе материала для дидактической игры. Поучаствуют в выборе материала, узнают много интересного о своей Родине.

• Детский исследовательский информационно–практико–ориентированный, творческий проект по художественно-эстетическому развитию «Как сделать мультфильм?» 2023
  соавтор: Коршунова Ирина Сергеевна

  Данный проект направлен на стимуляцию художественно-эстетического, познавательно-речевого развития, организацию совместной поисково- исследовательской деятельности педагогов, детей и родителей в ходе создания собственного мультфильма. Работа над проектом будет способствовать расширению кругозора и развитию коммуникативных навыков у дошкольников.

• Познавательно-исследовательский творческий проект по патриотическому воспитанию «Семейная посылка солдату» 2024
  соавтор: Груняхина Наталья Валентиновна

  Данный проект поможет узнать детям, что такое смелость и отважность. Цель проекта: прививать любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов, ощутить свою причастность к происходящему.