Цель урока: активизация речевой и мыслительной деятельности учащихся. Задачи: ознакомить учащихся с проблемами экологии в родном городе; формировать навыки письменной речи - эссе с аргументацией за и против: развитие способности к обобщению, развитие логичности и доказательности; воспитывать чувство любви к своему родному краю, бережное отношение к природе и чувство ответственности за свои поступки.

Урок показывает, что аудирование – одно из основных средств не только овладения языком, но и развития личности. Благодаря коммуникативному методу работы с текстовым материалом развиваются и совершенствуются способности учащихся выстраивания последовательности, логического изложения содержания текста, перефразирования, анализа и обобщения, зрительной, слуховой памяти, внимания.