Урок нацелен на комплексное применение основных знаний о разветвленной электрической цепи, последовательном и параллельном соединении. Чередование видов деятельности на уроке вовлекает учащихся в работу, дает вариативность, дифференциацию и индивидуализацию обучения, обратную связь. Конспект написан по схеме, предложенной в «Методике оценки уровня квалификации педагогических работников».