Цель занятия: познакомить детей с названием объемной фигуры – параллелепипед; использовать это название в речи, закрепить названия объемных тел: шар, куб, пирамида; продолжать знакомить с понятиями «следующее» и «предыдущее» число, с правилами получения следующего и предыдущего числа, с понятиями «часть» и «целое»; закрепить состав числа 6; учить составлять математические рассказы с опорой на рисунок, работать в группах.