Цель занятия: развитие умения детей выделять параметры объекта, поддающиеся измерению; закрепить знания детей по способам сравнения объектов по величине с помощью условной меры; формирование представления об измерении сыпучих веществ, умений и навыков при решении практических и проблемно-познавательных ситуаций в играх и жизни; учить активно действовать.