Чтобы помочь молодому педагогу, в муниципальном бюджетное общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 44 г.Сургута был разработан проект «Становление системы поддержки молодых специалистов как необходимое условие введения профессионального стандарта педагога», результатом реализации которого стала модель сопровождения молодых специалистов. Фрагмент опыта реализации представлен в статье «Наставничество в современной школе», которая была опубликована в сборнике «Теория и практика развития системы современного наставничества в сфере образования г.Сургута».

Программа создана на основе пособия – тетради по литературе «Знаю, умею, могу», разработанной В.Н. Александровым (М.: Школа-Пресс, 1999.) Целью программы является формирование культуры анализа художественного текста и обучение моделированию текста на основе клише, самостоятельному написанию сочинений.