Урок подводит учеников к выводу об огромном влиянии природы на деятельность человеческого общества, убеждает их в зависимости каждого человека от природы, даже в век компьютеров и информационных систем, показывает влияние природных условий на здоровье. Личностно- ориентированный подход помогает осознать глубину и сложность проблемы взаимодействия природы и общества.