Как сделать так, чтобы ребята читали с интересом? Ведь именно интерес является основным стимулом деятельности ребенка, его обучения, развития. Задача учителя – вовлечь обучающихся в активную творческую деятельность, где участники процесса обучения взаимодействуют друг с другом, строят диалоги и самостоятельно получают знания. В формировании вышеуказанных умений мне помогают карточки, которые я даю для домашнего чтения, чтобы оно превратилось в поисковую осмысленную работу.

На уроке учащиеся учатся развивать монологическую речь, уметь делать выводы, работать с текстом. Нравственное воспитание старшеклассников происходит в результате обсуждения взаимоотношений героев. Урок учит добру, красоте, справедливости.