Урок решения задач на расчёт работы, количества теплоты и КПД цикла в термодинамики с использованием графиков процессов. Урок рассчитан на профильный уровень изучения физики. Материал быть использован как урок – обобщение знаний по разделу «Термодинамика».

Астрономические знания при изучении физики в средней школе формируют представления о единой картине мира. Ученики знакомятся с методами научных исследований. Содержание практической части урока наглядно демонстрирует применение математических методов в физике.

Важной составляющей формирования знаний школьника о физических процессах является умение работать с графиками процесса. В 8-м классе ещё нет задач, требующих сложного математического решения, поэтому больше внимания необходимо уделять качественным вопросам и графической интерпретации физических процессов. Урок построен на основе таких типов заданий.

Изучение физики в школе невозможно без проведения эксперимента. Задания составлены по аналогии с задачами, которые были решены в процессе изучения раздела "Механика", что экономит время на организацию работы. Для общеобразовательного класса лучше повторить такие задачи накануне работы. Профильные классы также отличаются составом и подготовленностью учеников, поэтому задания можно варьировать. Хороший материал содержится в пособие "Экспериментальные задания по физике".