Рисование шнурочком – метод, который можно использовать на протяжении учебного года. Три сказки о веревочке – осенняя, зимняя и весенняя рассказывают о том, как веревочка превращается в предметы, образы, соответствующие темам, с которыми дети знакомятся на занятиях.

Использование игр и игровых упражнений с песком в индивидуальной логопедической работе с детьми со стертой формой дизартрии весьма эффективно. Работая с песком, можно снимать психоэмоциональное напряжение ребенка и развивать мелкую моторику. Для исправления звукопроизношения ребенка сначала учат сочетать движения языка и пальцев в воде или песке при разучивании и отработке артикуляционных упражнений, автоматизации изолированных звуков, проговаривании слогов, слов.