Анна Анатольевна Фомина

Темы Открытых уроков автора

• Познавательно-исследовательский, творческий проект на тему «Семейный КВИЗ» 2024
  соавтор: Морозова Ольга Юрьевна

  Семейные досуги – важнейшая составляющая семейной жизни для создания хороших внутрисемейных отношений. В семье необходим глубокий эмоциональный и духовный контакт с каждым членом семьи. Для создания дружеского, доверительного общения между всеми членами семьи важно создать атмосферу. Интеллектуальная игра-квиз, является одной из эффективных форм взаимодействия с родителями и детьми для развития творческого потенциала, коммуникативных навыков и навыков в работе в команде, эмоциональной сферы дошкольников. Данная тема позволит поделиться впечатлениями, личным опытом; даст возможность педагогам сформировать у детей понятия «Семейный КВИЗ», родители дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать укреплению семейных традиций, ценностей. Семья во все времена оказывала огромное влияние на детей. Именно семья может создать для ребенка атмосферу душевного комфорта, помочь почувствовать свою защищенность, уверенность в себе, научить его правильно относиться к окружающим.

• Проект по техническому конструированию на тему «Создание макета мини-пекарни «ТехноПекарушка» 2023
  соавтор: Морозова Ольга Юрьевна

  Проект направлен на формирование у детей готовности к изучению технических наук, развитие технического творчества, исследовательской и поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы, способности добывать информацию с помощью взрослых и пользоваться ею через практическую деятельность.

• НОД по художественно-эстетическому развитию для детей 6–7 лет на тему «На семи холмах – град Москва стоит» 2022
  соавтор: Морозова Ольга Юрьевна

  План-конспект разработан в соответствии с ФГОС ДО с учетом образовательных областей. В НОД решаются задачи приобщение детей к художественному восприятию в процессе ознакомления с архитектурными памятниками Музея Московского Кремля. Воспитываются патриотические чувства и гордость за свою Родину, продолжает формироваться бережное отношение к памятникам архитектуры России.

• Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет. Тема: «Гжель – сказочная роспись!» 2021
  соавтор: Морозова Ольга Юрьевна

  Образовательный маршрут направлен на развитие художественно-эстетического творчества дошкольников, предназначен для ознакомления с народным промыслом, как видом искусства, развития у ребенка внимания, речи, мелкой моторики и расширения кругозора по теме «Гжель». В процессе прохождения этого маршрута, можно попробовать себя в роли мастера и научиться рисовать, клеить или расписывать предметы в технике Гжельской росписи. Дети получат культурно-исторические знания и попробуют себя в роли народных умельцев.

• Проект по техническому конструированию "Экоробофабрика" – производство экологичной упаковки 2020
  соавтор: Морозова Ольга Юрьевна

  Данный проект направлен на развитие конструктивных способностей детей, расширению кругозора и развитию познавательной активности у дошкольников. Совместное конструирование и образовательная робототехника – это новая педагогическая технология, которая объединяет игру с исследовательской экспериментальной деятельностью, предоставляет ребенку возможность создавать свой собственный мир, где нет границ.

• НОД в средней группе с элементами арт-терапии и электронного развивающего пособия "Квартира. Мебель.«Новоселье матрешек»" 2016

  Конспект представляет собой интегрированное занятие с детьми среднего дошкольного возраста по лексической теме «Мебель», в котором используется электронное развивающее пособие и элементы арт-терапии. Конспект разработан с учетом ФГОС ДО и принципа интеграции образовательных областей.

• Познавательно-исследовательская деятельность в работе кружка по экологическому воспитанию «Эколожка» (из опыта работы) 2015

  В статье представлен опыт работы кружка по экологическому воспитанию. Автор особое внимание уделяет познавательно-исследовательской деятельности дошкольников, в процессе которой у детей развиваются экологические представления, формулирует основную цель, задачи и формы работы по их достижению.

• План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Познание" в средней группе на тему "Домашние и дикие птицы" 2014

  Конспект разработан с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. В играх, загадках и занимательных заданиях дети знакомятся с лексической темой "Птицы", знакомятся с их названиями, сходствами и различиями в условиях проживания, и т.д. План-конспект построен с учетом ФГОС дошкольного образования.

• Проект "Кто живет в реке Большой Кинель?" 2013

  Участие дошкольников в проекте позволит максимально обогатить их знания и представления о жизни рыб и обитателей реки, развить связную речь, творческие способности детей, поисковую деятельность.

• Комплексное занятие по теме "В гостях у тетушки Совы" 2011

  На этапе дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире – мире спешащих людей и машин. Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском – обязанность взрослых. Поэтому необходимо сформировать у детей модель безопасного поведения на дорогах.