Занятие было представлено на конкурсе «Воспитатель года 2011» и проводилось гостевым методом. Целью автора было вызвать у детей, не подготовленных в этой образовательной области, интерес к живописи, проявить эмоциональную отзывчивость на произведения искусства, настроить на созидательную деятельность и почувствовать себя творцами, активизировав их интеллектуальную и эмоциональную сферу.