Уроки, построенные на основе технологической карты с принципами информационного взаимодействия, не утомительны для учащихся, интересны и эмоциональны, повышают их активность. Кроме того, учащиеся самостоятельно приобретают знания и применяют их на практике. Как известно, эффективность учебного процесса во многом зависит от того, насколько учащиеся заинтересованы в своем ученье.