|
Светлана Спартаковна Антонова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Праздник подводит учащихся к пониманию напряженности и трагизма того периода, проявления мужества в условиях военного времени; поддерживает интерес учащихся к истории своей страны; подводит учащихся к пониманию своей сопричастности к событиям тех лет с использованием исторического, литературного, документального и музыкального материала; формирует чувство гордости, любви и преданности своему Отечеству.
-
Сценарий мероприятия, посвященный 10-й годовщине террористического акта в Беслане (2004–2014) 2014
Сценарий мероприятия знакомит учащихся с понятием терроризм. Раскрывает его угрожающие масштабы. Знакомит с разрушающими последствиями террористических актов. Воссоздаёт картину событий бесланской трагедии. Формирует умения сопереживать, чувствовать сопричастность к глобальным проблемам современного мира, умения быть толерантным.
-
Урок мужества "Огненная дуга", посвященный 70-летию победы в Курской битве (1943–2013) 2014
Урок воссоздаёт картину боевых событий на Курской дуге и проявления мужества в условиях военного времени. Показывает, как война раскрывала характеры и личностные качества людей. Убеждает учащихся в том, что побеждало врага не только оружие, но и сила духа, вера в победу. Подводит учащихся к пониманию своей сопричастности к событиям тех лет с использованием исторического, литературного, документального и музыкального материала. Формирует чувство гордости, любви и преданности своему Отечеству.
-
Применение ЭОР на уроках истории 2012
Структура урока показывает изучение нового материала с ЭОР (электронных образовательных ресурсов). Выясняет условия, которые привели к возникновению средневековых городов. Формирует представление у учащихся о средневековом городе, о жизни и быте горожан. Воспитывает интерес к истории; уважение к труду и людям труда; чувство взаимного уважения, сотрудничества и толерантности.
-
Сценарий праздника воссоздает картину жизни нашего государства в начале XVII века в условиях Смутного времени. Знакомит учащихся с трагическими страницами русской истории. Подводит к пониманию обстановки напряженности и трагизма периода времени Лихолетья. Показывает и раскрывает характеры и душевные качества россиян. Формирует чувство гордости и ответственности за право называться гражданином России.
-
Встреча Нового года в русских обрядах 2012
Сценарий праздника знакомит учащихся с историей празднования Нового года в древности. Рассказывает об истоках празднования Нового года на Руси. Воссоздает картину жизни, быта и новогодних традиций русского народа в различных губерниях России. Поддерживает интерес учащихся к истории своего народа. Формирует чувство гордости и причастности к страницам истории своей Родины.
-
Урок мужества "Москва военная", посвященный 70-летию победы в Московской битве (1941–2011) 2012
Урок воссоздает картину жизни и быта Москвы и ее жителей в условиях военного времени. Подводит учащихся к пониманию того, что жизнь Москвы и в годы войны, несмотря на напряженность и трагизм того периода, продолжала оставаться многогранной. Показывает, как война раскрывала характеры москвичей, давала толчок к проявлению душевных и личностных качеств. Убеждает учащихся в том, что побеждало врага не только оружие, но и сила духа, вера в победу, любовь.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Презентация в красочной и доступной форме раскрывает причины, ход и итоги Крестовых походов. Даёт историческую справку о рыцарских орденах и исторических деятелях того времени.
-
Презентация в красочной и доступной форме рассказывает о последних исторических страницах жизни Константинополя. Показывает итоги и значение гибели Византии и образования нового государства – Османской империи.