Наталья Анатольевна Горшкова

Место работы:: МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С", г. Тетюши, Тетюшский р-н, р-ка Татарстан
Должность:: учитель географии

Темы Открытых уроков автора

Тема урока "Зональность географической оболочки". 7-й класс 2013

Цель урока: сформулировать закон географической зональности; закрепить понятие «природные зоны», показать смену природных зон от экватора к полюсам и смену высотных поясов в горах; продолжить формирование познавательной активности учащихся, умения самостоятельно добывать знания, формирование умений работать с картой, анализировать, делать выводы.
Открытый урок географии в 7-м классе по теме "Разнообразие природы Африки" 2012

Цели урока: показать разнообразие природы Африки. Задачи урока: закрепить понятие "природные зоны", показать разнообразие и особенности природы Африки, дать характеристику климата, почв, органического мира природных зон; продолжить формирование умения самостоятельно добывать знания и разрабатывать презентации.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Живи, родник, живи!

Подземные воды хотя и скрыты от глаз, но роль их велика как в природе, так и в жизни человека. Они пробиваются холодными ключами, выходят на поверхность родниками. Все ли мы понимаем, какое сокровище – родник? И как оно уязвимо, это сокровище! Объект нашего исследования — родник Киреметь, расположенный на окраине села Кильдюшево. В этом проекте мы сравниваем качество родниковой воды и водопроводной.