Восприятие музыки детьми начинается с распознавания эмоций, входящих в структуру музыкального содержания. Урок в форме концерта знакомит учащихся с произведениями, созданными для фортепианного ансамбля. В целях развития эмоциональной отзывчивости детей используется интегративный подход, позволяющий показать взаимодействие различных видов искусств в создании музыкальных образов.