Занятие ориентированно на учащихся с нарушением речи. На занятии применяются эффективные приёмы и игровые упражнения для отработки слогообразующей роли гласных, деления слов на слоги и закрепления правил переноса. Обогащение, расширение и уточнение словаря ребёнка закрепляются на лексической теме «Овощи, фрукты, ягоды» с наглядным материалом и развивающими дидактическими играми.

На уроке закрепляются представления детей об объектах окружающего мира (о цветах), умение классифицировать их по месту произрастания. Закрепляется правильная артикуляция для шипящих звуков, продолжается работа над мимикой лица, развитием мелкой моторики и фонематического слуха.