Ольга Леонидовна Корчемная

Темы Открытых уроков автора

• Урок-ярмарка по теме "Старинные русские меры". 6-й класс 2013

  Цель урока: знакомство учащихся со старинными русскими мерами; формировать умение пользоваться старинными русскими мерами при решении задач.

• Урок по теме "Прямоугольный параллелепипед. Куб" 2012

  План-конспект урока математики в 5-м классе. Цель: изучение свойств прямоугольного параллелепипеда и куба и их практического применения.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Использование компьютера для исследований функций и построения графиков

  Исследование функций – одна из важнейших тем школьного курса алгебры и начал анализа. Любому учителю известно, что уроки, посвященные изучению графиков функций, требуют построения большого количества графиков. Но возникает проблема – ограниченное время урока. Перед учителем встает вопрос о выборе средств и методов обучения с целью обеспечения максимальной эффективности изучения математики. В этом случае на помощь приходят компьютерные технологии.

• Паркеты на плоскости

  Паркетом называют заполнение плоскости одинаковыми фигурами (элементами паркета), которые не перекрывают друг друга и не оставляют на плоскости пустого пространства. Тетрадный лист в клеточку представляет собой простейший паркет. Элементом паркета здесь является квадрат. Элементом паркета является также равносторонний треугольник, правильный шестиугольник, произвольный параллелограмм, даже произвольный четырехугольник. Можно придумать сотни, тысячи разных элементов паркетов. Эта работа расскажет об истории паркетов, их видах и использовании их в искусстве.

• Применение метода математической индукции при решении задач

  В школьном курсе математическая индукция представлена очень узко. Мы считаем, что данной теме нужно уделить больше внимания, так как это может помочь глубже осознать методы других разделов школьного курса, а также расширить кругозор учащихся и повысить их интерес к математике, поскольку эта тема довольно-таки увлекательна для изучения.