Учет индивидуальных психофизиологических особенностей подростка в учебно-воспитательном процессе позволяет предотвратить многие проблемы личностного развития, не допустить эмоциональных срывов или серьёзных отклонений в поведении подростка.

Занятие знакомит учащихся с понятием "внимание" и с его значением в жизни человека. Целью занятия является личностное развитие учащихся, формирование у них способности соотносить свои индивидуально-психологические особенности с требованиями выбранной профессии, а главное – побудить подростков к саморазвитию и самосовершенствованию в профессиональной деятельности.