Систематизируются представления детей о разных веществах и их свойствах. Формируются умения детей наблюдать, комментировать, прогнозировать результаты опытов, задавать вопросы. Развивается интерес к окружающему, открывая новое в знакомом, музыкальных слух, способность различать на картинке девочек и мальчиков.