Ольга Анатольевна Лукьянова Место работы: МАОУ "Гимназия №4", Саратов Должность: учитель начальных классов

Темы Открытых уроков автора

• Урок русского языка по теме "Словообразование и словоизменение. Обобщение". 3-й класс 2012

  Урок русского языка составлен в соответствии с программой курса, разработанной А.В. Поляковой по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Включение в структуру урока сюжетной линии сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев» активизирует познавательную деятельность младших школьников, помогает достичь поставленных целей.

• Интегрированный урок по математике и окружающему миру "Различные случаи сложения и вычитания. С кем дружит ель". 2-й класс 2011

  Цели урока – закрепление знаний приёмов сложения и вычитания однозначных и двузначных чисел, умения проверять правильность вычислений; закрепление навыка решения уравнений; закрепление умения решать задачи в два действия на увеличение (уменьшение) на несколько единиц, на нахождение суммы, умения составлять обратные задачи; повторение геометрического материала.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Быть здоровым — это просто!

  В работе показана важность соблюдения правил гигиены и здорового питания. Наглядно доказана важность мытья рук и чистки зубов. Опытным путем доказана вредность чрезмерного употребления фаст-фуда для здоровья человека. Приведены результаты экспериментов по взятию проб с чистых и грязных рук и по срокам хранения домашней еды и еды фаст-фуд.

• Кока-кола и жевательная резинка: правда и мифы

  В работе доказано, что многие мифы о пользе кока-колы и жевательной резинки, так активно показываемые в рекламе, далеки от действительности. Опытным путем доказана вредность чрезмерного употребления употребления колы и жвачки.

• Достоверность долгосрочного прогнозирования погоды по народным приметам

  Данная работа посвящена проверке достоверности одной из самых известных и распространенных народных примет, дающей долгосрочный прогноз погоды: "Евстрат — год покажет". Насколько оправдываются эти прогнозы? Существуют ли какие-то закономерности, неизвестные современной науке? Можно ли строить долгосрочный прогноз погоды на основании народных примет?