В ходе подготовки, реализации и представления различных видов и форм проектировочной деятельности идет плодотворная работа по формированию мотивации и создании ситуации успеха у обучающегося, а правильно спланированное оценивание помогает ученикам восполнять учебные дефициты и самостоятельно добиваться требуемого результата.

В стандарте второго поколения формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, заявлена как ключевая задача современного образования. В данной статье представлена разработка урока – «День благодарения», целью которого является развитие УУД шестиклассников.

Социокультурный компонент играет существенную роль в развитии личности учащихся, расширяет кругозор, стимулирует познавательные процессы, развивает коммуникативные возможности. Большое место в обучении отводится внеурочным мероприятиям, знакомящим с праздниками страны изучаемого языка. В статье представлен праздник Once on Halloween.

В статье представлена разработка одного из таких мероприятий – «Пасха: история, обычаи и традиции», которое ежегодно проводится в канун праздника.

Одной из форм реализации деятельностного подхода на уроках английского языка является метод "Stationmethode" или "станционный метод". Разработка урока по теме "Англия и Шотландия - две страны Соединённого Королевства" является иллюстрацией использования данного метода на уроках английского языка в 7-м классе с углублённым изучением иностранного языка.