Разработка урока основана на овладение способами проверки написания безударных гласных в корне слова, путём изменения слова и подбора однокоренных слов. Учит формировать умение видеть орфограмму в корне слова, учит развивать орфографическую зоркость, внимание, мышление, речь.

Урок знакомит с особенностями написания существительных с шипящим звуком на конце слова, учит обобщать знания о роли мягкого знака как показателя мягкости согласного звука, разделительного мягкого знака и мягкого знака для подтверждения женского рода имён существительных. Учит определять род имён существительных, создаёт организационные и содержательные условия для развития у детей мышления, внимания, речи.

Комбинированный урок технологии в 1-м классе – урок объяснения нового материала. Главным этапом урока является этап самостоятельной работы учащихся над созданием аппликации. Именно на этом этапе они применяют на практике полученные знания и видят результаты своего труда, могут сравнить свою работу с работой одноклассников.