Логопедическое занятие – комплекс лексических или грамматических упражнений, решающих сразу множество задач, в том числе коррекцию речи. Время – самый ценный фактор. Эффективность каждой встречи с ребенком кроется прежде всего в специфическом подборе отрабатываемой лексики, а также в движении от простого к сложному, в наличии дидактических средств.

Занятие закрепляет на практике полученные на уроках знания о переплетении нитей, свойствах тканей, умения отличать ткани по сырьевому составу, определять вид рисунка. Компьютерные технологии делают урок интересным за счет экскурса в историю, реализацию дифференцированного подхода через индивидуализацию временных рамок выполнения практической работы и воздействия на различные модальности восприятия.

Обзорно-аналитическая статья по теме с примерами работы и дополнительными материалами о ИКТ в работе учителя.

Применение мониторинга вместе с компьютерными технологиями позволяет значительно повысить эффективность образовательного процесса на уроках технологии. Применение цифровых образовательных ресурсов значительно облегчает труд учителя и позволяет решать учебные задачи с учётом возрастных и психологических особенностей детей, позволяет повысить показатели мониторинга, а значит, и улучшить качество обучения.