Татьяна Евгеньевна Захарова

Темы Открытых уроков автора

• Тема урока: "Класс птицы. Общая характеристика класса". 7-й класс 2013

  Урок состоит из 6 последовательных и взаимосвязанных частей. Анализом и сопоставлением классов птиц и пресмыкающихся учащиеся ищут сходство и различия между ними. Выявляются приспособленности класса птиц к полету. На уроке проводится лабораторная работа, в ходе которой учащиеся рассматривают объекты живой природы – куриные перья, сопоставляют их с образцом и учатся определять их тип и функцию. В работе участвуют группы "орнитологов", "лингвистов" и "физиков".

• Влияние окружающей среды на растительный мир 2011

  Цель урока: привлечь внимание детей к возможности решения сложных экологических проблем и помочь в осознании необходимости личного посильного вклада в сохранение окружающей среды.

• Внеклассная работа по биологии на современном этапе 2011

  Одним из важнейших условий эффективности биологического образования является разумное сочетание теоретического обучения с реальной практической деятельностью, связанной с изучением окружающей природной среды и оценкой ее экологического состояния. В связи с тем, что экология как предмет в школе, фактически отсутствует, вся тяжесть ложится на внеклассную работу.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Эти загадочные кошки

  Кошки сопровождают человека повсюду, а он считает, что так и должно быть, и не задумывается о том, что же происходит с кошкой в ее кошачьей жизни. Авторы проекта подошли к этой проблеме с исследовательской стороны и решили как можно больше узнать о знакомых незнакомцах.

• Некоторые особенности поведения и размножения улиток Achatina fulica

  У многих людей улитки вызывают отвращение. Опыт показывает, что это – лишь первая реакция. Поближе познакомившись с этими животными, люди меняют свою точку зрения. Улитки ахатины живут у нас уже четыре года. За это время мы узнали много интересного об улитках из наблюдений и из различных источников. В данной работе описаны особенности некоторых моментов поведения улиток (впадение в спячку и пробуждение из нее, размножение).