Ольга Александровна Наседкина Место работы: МКОУ Квитокская СОШ № 1, п.Квиток, Тайшетский район, Иркутская обл., п Квиток, Тайшетский район, Иркутская обл. Должность: Учитель математики

Темы Открытых уроков автора

• Задачи на готовых чертежах по теме "Ромб" 2012

  Презентацию можно использовать в устной работе на уроке, при первичном закреплении, на этапе первичного контроля, при подготовке к ГИА и ЕГЭ.

• Исследование функции на монотонность и экстремумы с помощью производной. 10-й класс 2012

  Урок разработан таким образом, что можно использовать различные средства обучения: компьютер, медиапроектор для показа презентации, печатные средства обучения (опорный конспект, таблица производных, карточки с заданиями, листы самоконтроля).

• Умножение десятичных дробей на натуральные числа. 5-й класс 2011

  Урок изучения и закрепления нового материала с применением ИКТ. Используется система оценки знаний с помощью листов самоконтроля. На уроке применены такие формы работы, как индивидуальная, групповая, коллективная. Частично применена технология КСО и «сотрудничества». Урок сопровождается презентацией.

• Презентация "Задачи на готовых чертежах" по теме "Признаки подобия треугольников" 2011

  В работе представлена презентация, которую можно использовать при организации устной работы на уроке, при первичном закреплении и на этапе первичного контроля.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Разложение многочлена на множители

  С необходимостью разложения многочленов на множители мы сталкиваемся при приведении дробей к общему знаменателю, при сокращении дробей, при решении задач на делимость. Это же преобразование используется при решении неравенств и уравнений. При разложении многочлена на множители зачастую приходится самостоятельно отыскивать те или иные приемы. В работе рассмотрены различные методы и приемы разложения многочлена на множители.

• Несколько способов решения одной геометрической задачи

  Цель работы: показать многообразие подходов при решении одной задачи, используя материал геометрии 7-9-х классов и тригонометрии. Работа поможет в подготовке учащихся к ГИА, ЕГЭ.