Кинезиологические упражнения влияют не только на развитие умственных способностей и физического здоровья, они позволяют активизировать различные отделы коры больших полушарий, что способствует развитию способностей человека и коррекции проблем в различных областях психики, а также сближают детей, воспитывают у них коммуникативные качества, позволяют активизировать познавательные интересы.

Концепция дошкольного воспитания (1989 г.) определила приоритетным направлением формирование, а не только сохранение и укрепление здоровья детей раннего и дошкольного возраста. Актуальной задачей физического воспитания является поиск эффективных средств развития двигательной сферы детей дошкольного возраста на основе формирования у них потребности в движениях.

В работе с детьми в логопедической группе (ОНР) используется оригами, которое развивает мелкую моторику пальцев рук, что способствует развитию речи. Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту жизни поможет оригами – искусство близкое ему и доступное.