Милитина Петровна Кошарова

Темы Открытых уроков автора

• Развернутое календарно-тематическое планирование раздела "Строение атома и атомного ядра" (9-й класс) 2010
  соавторы: Шумова Нелли Александровна, Кузьмина Татьяна Дмитриевна

  Раздел "Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер". Этот раздел можно назвать основополагающим, так как атом является "кирпичиком" мироздания, но в то же время это огромный мир, который ещё не изучен основательно. Развёрнутое календарно-тематическое планирование данной главы позволит нашим коллегам сделать изучение этой трудной темы более интересным и увлекательным.

• Урок физики «В мире звуков». 9-й класс 2015
  соавторы: Баранчук Елена Леонидовна, Шумова Нелли Александровна, Кузьмина Татьяна Дмитриевна, Колчанова Татьяна Владимировна

  В ходе урока учащиеся знакомятся со звуковой волной как одним из видов механических волн, основными характеристиками звуковых волн: высота и громкость; изучают свойства звука: отражение, эхо. Развиваются коммуникативные умения, умение работать с дополнительной литературой и ИКТ, формируется целостное представление о мире (природе и самом себе), о роли и месте физики в системе наук.

• Квантовые свойства света. 11-й класс 2016
  соавторы: Шумова Нелли Александровна, Кузьмина Татьяна Дмитриевна, Колчанова Татьяна Владимировна

  В ходе урока учащиеся знакомятся с квантовой теорией света и со световыми явлениями, которые можно объяснить на основании этой теории. Ученики раскрывают физическую сущность понятий: абсолютно черное тело, ультрафиолетовая катастрофа, квант, постоянная Планка, вводят понятие явления фотоэффекта, знакомятся с историей открытия этого явления и его исследованием, касаются проблем физики начала ХХI века.

• Разработка урока на тему "Выталкавающая сила". 7-й класс 2017
  соавторы: Шумова Нелли Александровна, Кузьмина Татьяна Дмитриевна, Колчанова Татьяна Владимировна

  В ходе урока раскрываются физические принципы действия жидкости и газа на погружённое в них тело. У обучающихся формируется понятие об архимедовой силе, они выясняют от чего она зависит, овладевают способами измерения выталкивающей силы, учатся устанавливать связь выталкивающей силы с другими величинами. Работа на уроке способствует развитию у учащихся экспериментальных умений, навыков логического мышления, умения обосновывать свои высказывания, делать выводы.

• Урок по теме "Плавание судов. Воздухоплавание". 7-й класс 2018
  соавторы: Шумова Нелли Александровна, Кузьмина Татьяна Дмитриевна

  Данный урок является заключительным в разделе «Давление твердых тел, жидкостей и газов». В ходе него учащимся дается возможность закрепить знания, полученные при изучении темы «Условие плавание тел». Для этого на уроке рассматривается устройство судов, принцип подъема и погружения подводных лодок, основы воздухоплавания. Вниманию ребят предоставляется материал по истории развития плавания судов в мировом и воздушном океанах.

• Урок физики в 10-м классе "Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда" 2019
  соавторы: Шумова Нелли Александровна, Колчанова Татьяна Владимировна

  На уроке учащиеся познакомятся с новым разделом курса физики 10-го класса – электродинамикой и одним из её разделов – электростатикой. В ходе урока учитель формирует у учащихся умение применять полученные знания на практике при проведении самостоятельных исследований, выполняя экспериментальную работу; умение анализировать электрическое взаимодействие заряженных тел; умение указывать условия, при которых происходит рассматриваемое явление; объяснять примеры использования явления.