Урок составлен по игровой технологии, которая позволяет учащимся обеспечить высокую степень целенаправленности, познавательной активности, включает внимание, ответственность. Соревновательно-игровые элементы технологии направлены на развитие личностной ориентировки как особого вида социально-культурного опыта, что позволяет управлять процессом игры самостоятельно рефлексировать собственную деятельность на уроке.

Обычно учитель физкультуры планирует свой урок, просто как план-конспект, без Технологической, тем самым лишают возможности шире увидеть значимость своего урока, своих ошибок. Такая форма составления плана урока поможет особенно начинающим педагогам.