Галина Михайловна Моисеенко

Темы Открытых уроков автора

• Классный час "Страшная зависимость" 2010

  В основу мероприятия положена мотивация безопасной жизни детей. Учащиеся получают новые для них сведения о вреде табака, наркотиков, алкоголя. Мероприятие построено таким образом, что дети не являются пассивными слушателями. Они рассуждают, читают стихи, исполняют частушки, инсценируют, доказывают, убеждают.

• Урок литературного чтения по теме "Русские писатели. Обобщение". 2-й класс 2012

  Урок литературного чтения содержит обобщающий материал о русских писателях А.С. Пушкине, Л.Н. Толстом, И.А. Крылове, а также иллюстрированный материал (презентацию), материалы, отражающие творчество учащихся (альбомы с рисунками), музыкальные клипы, новый биографический материал о писателях, представляющий интерес для учащихся. Материал урока дополняет знания учащихся по теме.

• Развитие познавательной активности младших школьников через проектно-исследовательскую деятельность 2013

  Развитие творческого мышления у детей младшего школьного возраста - одна из важнейших задач в сегодняшней школе. Развитие исследовательской познавательной активности является приоритетным направлением учебной и воспитательной работы с младшими школьниками.

• Урок окружающего мира по теме "Чтобы путь был счастливым". 3-й класс 2014

  Урок обучает детей применять правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Формирует знания и умения о безопасном движении велосипедистов, о правилах пользования общественным транспортом. Развивает монологическую речь, умение детей работать в группах, обобщать и делать выводы.

• Мастер-класс по окружающему миру «В гости к весне». 2-й класс 2015

  Статья знакомит с весенними изменениями в природе. Устанавливается взаимосвязь между объектами живой и неживой природы; воспитывается бережное отношение к природе.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Дерево сильно корнями (моя родословная)

  Однажды в семейном альбоме у бабушки я нашла фотографию, на которой узнала некоторых своих родственников. Но некоторые лица были незнакомы. О них мне рассказала моя бабушка. Я решила узнать как можно больше о своей семье. Встречалась с родственниками, получала от них сведения, фотографии. В своей работе я описала родословную пяти поколений нашего рода. Своё исследование я посвятила прадеду Тимченко Александру Ивановичу, участнику Великой Отечественной войны.

• Собака лайка

  Автор работы проводил наблюдения за домашней собакой Норкой, изучал её повадки, поведение на природе. Описал особенности и разновидности собак породы лайка. Показал заслуги лайки перед человеком, перед наукой.

• Мир моей черепахи

  Автор исследовательской работы знакомит нас с правилами ухода за черепахой. Раскрывает особенности поведения черепахи в домашних условиях. Доказывает, что черепаха и собака могут жить в добром соседстве в одной квартире.

• Авторский проект "Машина-игрушка"

  В проекте автор изучил действие простой электрической цепи, результатом чего явилось усовершенствование работы игрушечной машины. Сконструировал игрушки, работающие от электрической цепи: действующие модели машины и светофора.

• Исследовательская работа "Способы очистки воды"

  Изучая на уроках окружающего мира свойства воды, автор решил доказать, что воду можно очистить в домашних условиях разными способами: фильтрация, дистилляция, пастеризация. Для доказательства гипотезы были проведены опыты по очистке воды.

• Содержание крахмала в продуктах питания

  В проекте проведены исследования продуктов питания на содержание крахмала, изучено значение данного вещества для организма человека.